湖南法治報·新湖南客戶端訊（通訊員 李輝炎 劉榮 龐財勇）為深入落實新課程標準，深化課堂教學改革，探索小學數學“綜合與實踐”領域的有效教學路徑，11月28日，由郴州市教育科學研究院、北湖區(qū)教育教學服務中心聯合主辦、郴州市第九完全小學承辦的2025年郴州市小學數學聯片教研暨教師培訓活動順利舉行并取得圓滿成功。
本次活動以“小學數學綜合實踐課例研討”為主題，通過三節(jié)精心設計、特色鮮明的課例展示，為與會教師提供了“綜合與實踐”教學創(chuàng)新的生動范本與實踐啟發(fā)。
郴州市第九完全小學何志娟老師執(zhí)教的《曹沖稱象》一課，巧妙融合數學思維與歷史文化，將抽象的等量代換思想轉化為學生可感可觸的探究活動，實現了學科育人與文化啟智的雙重效益。郴州市涌泉小學毛偉菊老師帶來的《年月日的秘密》，引導學生置身真實情境，自主發(fā)現時間規(guī)律，深化數學理解，完成了從“知道時間”到“理解時間”的認知躍升。郴州市華府小學李小麗老師執(zhí)教的《數字編碼》，則緊密聯系生活實際，激發(fā)學生探究興趣，在活動中有效培育了學生的數據意識與應用能力，使編碼知識的學習兼具趣味性與實用性。
課例展示后，郴州市教科院數學教研員雷寶華主任進行了專業(yè)點評。他指出，本次活動緊扣“綜合實踐課題研討”核心，三節(jié)課例充分體現了對課程標準的深度解讀與課堂實踐的創(chuàng)新探索，展現了郴州小數團隊在教學改革中的積極思考。他希望全市教師以此次活動為契機，進一步深化對“綜合與實踐”領域的研究與實踐，共同探尋小學數學教育高質量發(fā)展的有效路徑。
郴州市第九完全小學黨總支書記黃新亞、北湖區(qū)教育教學服務中心主任肖小紅等領導出席活動。本次聯片教研活動為區(qū)域教師提供了寶貴的交流學習平臺，對推動郴州市小學數學課程改革、提升教師專業(yè)素養(yǎng)、促進學生綜合能力發(fā)展起到了積極的引領與推動作用。
組稿：劉建軍
責編：梁原
一審：梁原
二審：伏志勇
三審：萬朝暉
來源：湖南法治報
